V SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO DEF-UFS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Inscrições prorrogadas até o dia 30/11/07

As inscrições são feitas no DEF-UFS

EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA:

O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA

NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Data: 10, 11 e 12 de dezembro de 2007

SÃO CRISTÓVÃO - SE

DEZEMBRO

LOCAL

Departamento de Educação Física - DEF-UFS

Data final para inscrição no evento com
apresentação de trabalhos - 30/11/2007

Inscrições para participação como congressista
serão realizadas até as 13:30 horas do dia - 10/12/2007


Para baixar o folder do evento em .pdf clique aqui

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APRESENTAÇÃO

A semana de Educação Física, promovida pelo Departamento Educação Física da Universidade Federal de Sergipe, nessa sua 5° edição, no ano de 2007, elege como tema emergente, a ser debatido com os professores e alunos dos cursos de licenciatura em Educação Física do Estado de Sergipe, O lugar da Educação Física na educação infantil. Essa é mais uma ação desenvolvida para aprofundar e dar visibilidade, a um grupo maior de interlocutores, às discussões encaminhadas no Curso de Especialização em Educação Física para a Educação Básica que está sendo desenvolvido pelos professores do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe. Desse modo, o evento se constituí como um fórum em que será possível analisar a atual situação em que se encontra a Educação Física, no Estado de Sergipe, frente as peculiaridades e as necessidades da educação infantil

OBJETIVOS

Geral: Construir um espaço teórico-reflexivo como suporte à formação continuada de professores da Educação Física interessados em compreender a especificidade da educação infantil.

Específicos: Oportunizar a troca de experiências entre professores que atuam em diferentes realidades escolares; utilizando como temática central a educação física no ensino infantil.

GRONOGRAMA

Dia 10 de dezembro

Credenciamento: 12:00 às 13:30 horas

Local: Secretaria do DEF-UFS

Palestra de abertura 14:00 às 17:00 horas

Tema: Educação Física na educação Infantil
Prof. MSc. Nelson Figueiredo Andrade Filho - CEFD-UFES

Lançamento de livro 18:00 às 20:00 horas
Título: Educação Física, Esporte e Sociedade: temas emergentes v. 1.

Dia 11 de dezembro

Comunicação oral - 08:00 às 09:30 horas

Mesa 01 - 10:00 às 12:00

Tema: Educação Física: a questão da educação infantil
Prof. Dr. Elenor Kunz - CDS-UFSC

Mesa 02 - 14:00 às 16:00 horas.

Tema: Brinquedoteca: possibilidades acerca do jogo essencial (livre) no Ensino Fundamental
Profª. Msc. Roselaine Kuhn - DEF-UFS

Apresentação de pôsteres: 16:00 às 18:00 horas.

Dia 12 de dezembro

Comunicação oral - 08:00 às 09:30 horas

Mesa 03 - 10:00 às 12:00

Tema: Educação Física na educação infantil: seu lugar na legislação educacional
Prof. Prof. Carlos Sérgio Lobão Araujo - Vice-Presidente do SINTESE
Prof. Marcelo Silva Santos - Rede Estadual e membro do CNE/CNTE (Conselho Nacional de Entidade da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação)

Apresentação de pôsteres: 14:00 às 16:00 horas.


COMISSÃO CIENTÍFICA

Prof.ª Dr. Ana Carrilho R. Grunennvaldt
Prof. MSc. Hamilcar Silveira Dantas Junior
Prof. MSc. Jose Américo Santos Menezes
Prof. Dr. Jose Tarcísio Grunennvaldt
Prof. MSc. Luíz Anselmo Menezes Santos
Pro. Dr. Omar Schneider
Prof.ª MSc. Roselaine Kuhn
Prof. MSc. Sérgio Doresnski Dantas Ribeiro


TAXA DE INSCRIÇÃO

Professor: R$ 20,00

Estudante de Graduação: R$ 10,00

Maiores informações pelo telefone 2105-6537 - Secretaria do DEF-UFS


NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

Para submissão de trabalhos será necessário, no ato da inscrição, entregar uma cópia do texto sem identificação, impresso e o mesmo texto em formato digital (disquete ou CD) identificado.
A formatação dos arquivos deverá seguir as normas abaixo (texto na íntegra e resumo): Papel tamanho A4. Margem superior e inferior com 2,5 cm. Margem esquerda e direita com 3,0 cm. Fonte: Arial, tamanho 10. Espaçamento entre linhas: 1,5 cm. Alinhamento: justificado. As páginas deverão ser numeradas de forma progressiva, com os números situando-se no alto e à direita.

Cabeçalhos dos trabalhos submetidos à avaliação deverá estar assim formatado: conter: O título do trabalho deverá ser escrito com fonte maiúscula e em negrito. Abaixo dois toques os dados de autoria: sobrenome do autor, com fonte Maiúscula, seguido de vírgula. A seguir: nome do autor, barra de travessão, sigla da instituição. Logo abaixo o e-mail do autor, em fonte normal e sem negrito. Caso o trabalho tenha co-autor, o mesmo procedimento deverá ser adotado também para ele.


COMUNICAÇÃO ORAL

1) É permitido incluir informações adicionais no texto na íntegra (nome do programa, titulação do autor, nome do orientador, etc), como nota de rodapé, logo após o nome do autor ou co-autor. No entanto, a nota de rodapé deverá ser inserida por meio de recurso do Word e não manualmente. Para isso, é necessário seguir os seguintes passos em sua barra de ferramentas do Word: 1) selecionar opção “inserir”; 2) selecionar “notas”; 3) selecionar “nota de rodapé”.

2) Número de Caracteres: O texto na íntegra deverá conter entre 15.000 e 40.000 caracteres, considerados os espaços. A contagem incluirá: Título do trabalho; Texto; Notas de rodapé; Referências; Quadros ou tabelas.

3) O resumo, da comunicação, deverá conter no máximo 2400 caracteres, considerados os espaços.


NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTERES

1) O objetivo do texto é apresentar o resultado de estudos iniciados, de trabalhos realizados e experiências ou comunicações, devendo ter entre 10.000 e 12.000 caracteres, com espaço, incluídas as notas, as referências, os quadros ou tabelas, se for o caso. O texto que irá no pôster deverá ser impresso, para facilitar a leitura, em fonte: Arial, tamanho 36.

2) A apresentação gráfica do pôster selecionado deverá conter os seguintes itens: título, nome (s) do (s) expositor(es) e da(s) Instituição(ões), introdução, problema/questões, objetivos, metodologia, resultados e/ou conclusões e referencias bibliográficas (ABNT).A medida proposta é de 1,20m de altura e 80cm de largura. Poderá ser usado, gráficos, imagens ou quadros.

3) Recomenda-se, durante a apresentação, a distribuição de panfletos com informações resumidas sobre o trabalho e formas de contato com o (s) autor (es).

4) Resumo do pôster, entregue no ato da inscrição, deve possuir a seguinte formatação. Estar digitado em papel tamanho A4. Margem superior e inferior com 2,5 cm. Margem esquerda e direita com 3,0 cm. Fonte: Arial, tamanho 10. Espaçamento entre linhas: 1,5 cm. Alinhamento: justificado. As páginas deverão ser numeradas de forma progressiva, com os números situando-se no alto e à direita.

5) O resumo do Pôster deve conter entre 250 a 300 palavras e no final três a cinco palavras-chave.

6) As citações e referências devem seguir as normas da ABNT. Não devem ser utilizadas notas de rodapé.


(Data final para inscrição no evento comapresentação de trabalhos - 20/11/2007)
(Inscrições para participação como congressista estarão sendo realizadas até as 13:30 horas do dia - 10/12/2007)

I SIMPÓSIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Imagens do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

realizado nos 24 e 25 de setembro de 2007.

Prof. Dr. Omar Schneider (DEF/UFS) e Prof. Dr. José Tarcísio Grunennvaldt (DEF/UFS)

Prof. Dr. Omar Schneider (DEF/UFS) e Prof. Dr. José Tarcísio Grunennvaldt (DEF/UFS)

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Prof. Dr. Omar Schneider (DEF/UFS) e Prof. Dr. José Tarcísio Grunennvaldt (DEF/UFS)

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Prof. Ms. Sérgio Dorenski (DEF/UFS), Prof. Ddo. Fernando Bitencourt (CEFET-SC) e Prof. Dr. José Tarcísio Grunennvaldt (DEF/UFS)

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Prof. Ms. Sérgio Dorenski (DEF/UFS) e Prof. Dr. Giovani De Lorenzi Pires (CED/UFSC)

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Professores e alunos de Aracaju, Propriá, Itabaiana e Lagarto participantes do I Simpósio da Educação Física para a Educação Básica

Prof. Ms. Sérgio Dorenski (DEF/UFS) e Prof. Dr. Giovani De Lorenzi Pires (CED/UFSC)

Prof. Ms. Sérgio Dorenski (DEF/UFS) e Prof. Dr. Giovani De Lorenzi Pires (CED/UFSC)

Prof. Ms. Sérgio Dorenski (DEF/UFS) e Prof. Dr. Giovani De Lorenzi Pires (CED/UFSC)

I SIMPÓSIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA –UFS

POSGRAP

24 e 25 de setembro de 2007

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Dia 24/09/07

08:00 às 12:00h
Local: Auditório da Reitoria/UFS
Palestra: Educação física para educação básica: a mídia como tema transversal?
Palestrante: Dr. Giovani De Lorenzi Pires – CED/UFSC.
Palestra: Futebol e mídia esportiva os caminhos da educação física.
Ddo. Fernando Bitencourt – CEFET-SC

14:00 às 18:00h
Local: Auditório da Reitoria/UFS
Tema: Labomídia/Observatório da Mídia Esportiva/CDS/UFSC - Criação, percurso e perspectivas./DEF/UFS.

Dia 25/09/07

8:00 às 12:00h
Local: Auditório do CECH Bl. Did. III/UFS
Palestra: O esporte e o processo civilizador: uma leitura de Norbert Elias
Prof. Dr. José Tarcísio Grunennvaldt/DEF/UFS

Palestra: Esporte e Mídia na Construção do futebol em Sergipe: o caso da ACES.
Prof. Ms. Sérgio Dorenski/DEF/UFS

14:00 às 18:00h
Local: Auditório do CECH Bl. DID. III/UFS
Palestra: O Impresso periódico na constituição do campo da educação física: autores, atores e editores.
Prof. Dr. Omar Schneider/DEF/UFS

Inscrições: Departamento de Educação Física (UFS).

Tele : (079-2105-6537)

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FERNANDO GONÇALVES BITENCOURT - Graduação em Licenciatura/Bacharelado em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC (1989), especialização em Administração Esportiva pela UDESC (1992) e mestrado Interdisciplinar em Educação e Cultura pela UFSC (1999). Doutorando em Antropologia. Atualmente é professor do CEFET/SC.

GIOVANI DE LORENZI PIRES - Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM(1978), mestrado em Ciência do Movimento Humano pela UFSM (1990) e doutorado em Educação Física/Ciências do Esporte pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina.

JOSÉ TARCÍSIO GRUNENNVALDT - Licenciado em Educação Física pela Universidade Passo Fundo (RS) (1985), mestrado em Educação - UFS e doutorado pela PUC /SP (2005). Atualmente, professor Adjunto da Universidade Federal de Sergipe.

OMAR SCHNEIDER - Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santos (2000), Mestrado e Doutorado em Educação – PUC/SP (2003/2007). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal de Sergipe.

SÉRGIO DORENSKI - Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (1997), mestrado em Educação Física – UFSC (2005). Atualmente é professor Assistente da Universidade Federal de Sergipe.

II WORKSHOP: Prof. Dr. Elenor Kunz

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

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PROJETO DE CONSOLIDAÇÃO
DAS LICENCIATURAS

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- PRODOCÊNCIA –

Desafios da formação de professores para o século XXI:

o que deve ser ensinado? O que é aprendido

II WORKSHOP

FORMAÇÃO DE PROFESSORES
E ORGANIZAÇÃO DO
TRABALHO PEDAGÓGICO

GT Educação Física

Repensando o ensino da Educação Física e do Esporte na escola: a perspectiva crítico-emancipatória

Prof. Dr. Elenor Kunz

Data: 20 de junho de 2007

Horário: 14:00h

Local: UFS/CECH/DIDÁTICA III

(AUDITÓRIO)

Informações: DEF/UFS

Tel: 2105 6537 ou 9969 1441

Apresentação do curso

O Curso de especialização em Educação Física para a Educação Básica – Educação Infantil, Ensinos Fundamental e Médio – é ofertado em regime especial e foi concebido para atender aos anseios por aprimoramento técnico-pedagógico de professores de Educação Física que já atuam na rede de ensino, em âmbito municipal e estadual, e também professores habilitados em licenciaturas afins que tenham interesse em refletir sua experiência pedagógica da realidade do dia a dia e aprofundar estudos da produção do conhecimento da área. Um Curso com tal orientação se justifica, principalmente, quando se considerar que a produção de conhecimento da área abarcou nos últimos anos, elementos da discussão realizada no campo educacional sobre as reformas, as políticas educacionais, a especificidade da escola e a questão da sua democratização para as populações não assistidas pelo Estado e pela sociedade.
Desse modo, a reflexão das pedagogias que a permeiam, as particularidades dos sujeitos, objetos de ensino e estudo envolvidos assumem caráter de centralidade na proposta que ora se propõe. Tendo em vista a emergência desses novos referenciais, algumas tendências e posições até então hegemônicas na área foram questionadas instaurando-se uma “crise” que perdura por volta de 25 anos. Percebe-se mais recentemente, avanços significativos no tocante a alguns campos de estudos específicos. Dentre estes, pode-se observar que se está configurando a reflexão sobre as interfaces entre Educação, Currículo, Formação do professor e Educação Física. Estes estudos, de certa forma, têm apresentado novas perspectivas para o campo da Educação Física.
A nova LDB também vem exigindo dos professores níveis mais elevados de capacitação visando à melhoria da formação profissional. Assim, defende para os profissionais atuantes no ensino fundamental a conclusão de estudos em nível superior, o que vem ocasionando a expansão do número de vagas e abertura indiscriminada de cursos, principalmente da iniciativa particular. Paralelo a isso, no mundo do trabalho, surge a necessidade de profissionais cada vez mais qualificados para assumirem estes novos postos. Assim, o Curso de Especialização em Educação Física para a Educação Básica oferecido pelo Departamento de Educação Física, visa atender às expectativas desses profissionais, quer estejam motivados pela perspectiva de realização pessoal ou atendendo ao imperativo do mundo do trabalho que exige constante renovação. Dessa forma, procura-se desenvolver ações que propiciem a integração da UFS com as instituições de educação básica e superior do Estado de Sergipe.

Objetivos

Geral

Construir um espaço teórico-reflexivo como suporte à formação continuada de professores da Educação Física interessados em intervir no âmbito da Educação Básica.

Específicos

Viabilizar possibilidades de construção de novas práticas pedagógicas; Oportunizar a troca de experiências entre professores que atuam em diferentes realidades escolares; Orientar a produção de conhecimento a partir das inquietações pedagógicas oriundas da realidade em que o professor está envolvido.

Criar possibilidades de fundamentação e aprofundamento em nível teórico-prático que possa renovar o trabalho do professor de Educação Física; Identificar os principais desafios a serem enfrentados pela Educação Física na educação básica, bem como pensar coletivamente novas estratégias de ação; Atualizar os professores em temas já discutidos na produção teórica da Educação Física Brasileira.

Interdisciplinaridade

O Projeto interdisciplinar perpassa a integração de todos os conteúdos e elementos do conhecimento pressupondo um ponto comum entre eles, ou seja, um tema gerador que possibilite o diálogo, nas diferentes abordagens metodológicas, para o mesmo objeto.

Entende-se que a interdisciplinaridade está marcada por um movimento ininterrupto criando e recriando outros pontos para discussão. A interdisciplinaridade estimula a competência do educador apresentando-se como uma possibilidade de reorganização do saber para produção de um novo conhecimento entre os integrantes do curso e no convívio com o grupo nos campos da Educação e Educação Física Escolar.


Corpo Docente do Curso

Dr.ª Ana Carrilho R. Grunennvaldt;

Ms. Hamilcar Silveira Dantas Junior;

Ms. Jose Américo Santos Menezes;

Dr. Jose Tarcísio Grunennvaldt (Coord.);

Ms. Luíz Anselmo Menezes Santos;

Dr. Omar Schneider;

Ms.ª Roselaine Kuhn;

Ms. Sérgio Doresnski Dantas Ribeiro.

Corpo Discente do Curso

Adolfo dos Santos Costa;

Anderson Luis dos Santos;

Andrea Silveira De Almeida;

Carlos Sérgio Lobão Araújo;

André Marsiglia Quaranta;

Cássia Fernanda C. dos Santos;

Charleane Vieira Bomfim;

Danyela Viana Menezes;

Eduardo Santos Eliodoro;

Erica de Oliveira Santos;

Fábio Fontes de Oliveira;

Fábio Luiz Santos Nunes;

Fernando José dos Santos Júnior;

Geilma Ramos dos Santos;

Geise Carvalho Moraes;

Géssica Souza Santos;

Glícia Borges dos Santos;

Igor Rezende Santos;

Jaciara Garcia F. Oliveira;

João Alexandre Soares Lobato;

Karla Fabiana N. Santos;

Laus Rocha;

Marcelo Silva Santos;

Marília Alves Rodrigues;

Marília Menezes N. Souza;

Marília Rafael Tavares da Silva;

Naiza Maria de Jesus;

Ricardo Rocha Rabelo;

Rochelly de Jesus Araújo;

Simone Tavares dos Santos;
Vanessa Vieira Viveiros.